教学论文《如何教学生练习钢笔字》

 时间:2018-11-10  贡献者:谢秋耀

导读:都四十岁了,如何练习钢笔字,可以直接练习行书吗,如何教学生练习钢笔字学习书法的途径,传统观念认为应从唐楷入手,逆时而上,在写 好楷书的基础上进一步练习南行、北碑、汉隶、秦篆。另一种观念认 为从小学生手部肌肉发育

都四十岁了,如何练习钢笔字,可以直接练习行书吗
都四十岁了,如何练习钢笔字,可以直接练习行书吗

如何教学生练习钢笔字学习书法的途径,传统观念认为应从唐楷入手,逆时而上,在写 好楷书的基础上进一步练习南行、北碑、汉隶、秦篆。

另一种观念认 为从小学生手部肌肉发育尚不成熟的特点出发, 可以从变化较少的秦 篆入手,顺时而下,由行草而后楷书。

这两种观念自有其道理。

但我 认为我们学习的硬笔书法与上文所述的毛笔书法有着本质的不同, 所 以我们不能因循其练习方法, 更不能受惑于先学毛笔后学硬笔的传统 观念。

我们现在广泛使用的是硬笔,写不好毛笔字照样可以写好硬笔 字,没有必要走弯路。

练习硬笔字应从哪种字体练起呢?我认为:从中小学生的手部肌 肉发育特点及硬笔书法笔画粗细均匀,变化较少的特点出发,应从不 求运笔快慢和轻重变化的字体练起。

最好是楷体字,这种字体的美感 主要表现在其结构上,我们可以通过对黑体字的揣摩分析,掌握字的 结构。

在此基础上,我们才可以根据自己的个性和爱好,选择自己最 喜欢的字体刻苦练习。

首先要练眼,即认真读帖。

宋代的书法家黄庭坚说:“古代人学 习写字不都是依靠临摹,他们常常把古人的书法作品张挂在墙壁上, 专心致志的观看它,看准了才下笔。

”唐朝的欧阳询发现了晋代索靖 写的碑, 爱不忍离, 索性坐下读碑三天。

读的帖越多, 眼力就会越高, 就知道了如何写才好,好在哪里。

有一个成语叫“眼高手低”,我认 为:眼高是手高的前提。

发现不了美,不知什么是美,就更谈不上创 造美了。

有不少同学以为书写潦草是所谓的行书,导致他们以丑为美 的原因是他们“眼低手也低”。

其次要练脑或说练心。

在细心观察的1

基础上还要把写得好的范字牢牢地记在心里, 把其字形深深地刻在大 脑里,无论何时,一旦提到这个字,马上就能想出这个字在字帖上的 形状。

做到胸有成帖,脑有成字。

第三要练手。

练眼和练脑是为了搞 清字该怎样写。

心中能想出字的最好效果,手中不一定能写出这种最 好效果,因为脑不一定能指挥得了手,手不一定能指挥得了笔。

练手 就是要达到心手一致,手笔一致的境界,所以练手也是至关重要的。

练手主要是练指力、练腕力、练手感。

写字的时间长了会感到手指发 痛,手腕发酸,手不听使唤,多锻炼这一现象就会消失。

经常帮老师 在黑板上抄题的学生和办黑板报的学生写字往往又快又好, 他们的指 力和腕力就是如此练出来的。

还要注意练手感,让大脑能指挥手,感 觉到笔变成了手的一部分,变成了手的延伸,手能轻松的指挥笔,想 快则快,想慢则慢,想轻则轻,想重则重,想写出什么样的效果就能 写出什么样的效果。

练字的关键是掌握字的结构。

字的结构是指字的笔画的长短比例 及笔画间的穿插避让关系。

谢晓东在歌曲《中国人》中唱道:“最爱 写的字啊是先生教的方块字, 方方正正做人要象他……”“方方正正” 概括了汉字的结构特点。

掌握了汉字的结构,写出了方方正正,结构 美观的楷体字,将其笔画稍加变化就能写出宋体、魏体、仿宋体、隶 书等各种字体的汉字。

如果掌握不住汉字的结构,无论如何对字的笔 画进行修饰,进行美化,都是难看的赘物,越变越难看。

所以掌握字 的结构,写好黑体字是练好一切字体的关键和基础。

学写钢笔字怎么练效果好 如果能写的一手的好字,无论是在什么场合需要签名的话,苍劲 有力的字都会博得好评的,而且在考试答卷、做记录等方面会起到很2

好的帮助作用。

因此中小学生应努力学好钢笔字。

一、必须有浓厚的兴趣。

如果你对钢笔字根本不感兴趣,那么你 很难练好它。

然后还有耐心, 练习书法绝对不是一朝一夕就能成功的, 是需要下功夫的,所以耐心和坚持都很重要。

只有对钢笔字有浓厚的 兴趣,才有可能很好的坚持下去。

二、 准备练习用的工具, 包括选择一支顺手而且下水流畅的钢笔, 选择一本好的字帖(这个特别重要),字帖可以根据自己的喜好进行 选择,也可以找懂书法的人帮你选择,然后就是练习纸张和墨水了, 这些都是练习钢笔字必须的材料。

三、进行临摹。

练习钢笔字是需要时间和耐力的,大多数的时间 会话费在字帖临摹上。

在临摹的时候要琢磨每个字的间架结构,还有 每一笔的力度,笔画顺序,轻重等内容。

每天坚持写 1,2 页即可,关 键是要坚持。

4 四 用心读帖。

临摹过之后,用心读帖,就是要求把每个字都看一 看,在脑子里想一想这个字的布局,结构,笔画,运笔等情况。

读帖 要用心,要领悟。

另外,逛街或者坐车的时候看到路旁的广告牌,标 识牌等,也可以琢磨。

1. 自我评价。

临摹一段时间之后,就要对比一下,看看自己的字 是否有进步,什么地方掌握的还欠缺,也可以把自己写的字贴 在房间墙壁上,你每天一睁开眼睛就能看到,可以对自己进行 评价和思索。

2.3

找明师指点。

练习一段时间之后可能会感觉自己很难再进步了, 这时候可以找明师指点一下。

此处的明师不是出名的书法家, 而是指明白书法的人,他可能在书法界并不出名,但是他对于 书法有自己独到的见解和研究,往往明师的指点会让你豁然开 朗,少走很多弯路。

多加练习。

经过临帖, 读帖和明师指点之后, 自己要勤加练习, 关键是要坚持,尽量每天都要练习,这样才会有更大的进步, 及时时间很短,只能写几行字,也要练习。

参加比赛或者书法展。

感觉自己书法练习到一定程度了,可以 试着参加一些书法比赛,或者是书法展,获奖倒是次要的,最 主要的是在比赛或展出的过程中,你可能会遇到一些书法功底 非常好的人,他们会给你启发和帮助。

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